LIVE
Новость

Безопасный поиск репетитора: как распознать фишинг и ИИ-подделки на образовательных платформах

Цифровые сервисы: гид | 22 мая 2026 г.

Тамила Шерстнева·обновлено 22 мая 2026 г.

Безопасный поиск репетитора: как распознать фишинг и ИИ-подделки на образовательных платформах

Новые схемы обмана в поиске репетитора

Издание CISO Club опубликовало материал о растущей угрозе мошенничества на рынке онлайн-репетиторства. По информации источника, в 2026 году активизировались схемы, использующие фишинг и инструменты искусственного интеллекта, а также появились фальшивые платформы для подбора специалистов. Эта тема становится актуальной для всех, кто планирует воспользоваться дистанционными образовательными услугами: цифровые инструменты делают не только поиск удобнее, но и открывают новые возможности для мошенников.

Какие риски обозначает источник

Согласно опубликованной информации, речь идет о нескольких направлениях угроз. Мошенники могут создавать фишинговые сайты, имитирующие известные агентства или платформы, чтобы перехватывать данные пользователей. Инструменты ИИ используются для генерации убедительных, но поддельных профилей репетиторов и ведения переписки, маскируя автоматизацию под живого человека. Кроме того, на рынке появляются целые фальшивые сервисы по подбору преподавателей, целью которых является сбор оплаты за несуществующие услуги.

По теме также можно посмотреть Стек AIR3 от Moca Network: решение для KYC-верификации и Web3-транзакций с защитой.

На что стоит обратить внимание при выборе сервиса

Главный практический вывод из появления таких схем — необходимость дополнительной проверки. Прежде чем оставить заявку или перевести предоплату, стоит убедиться в реальности существования платформы и ее репутации. Нелишним будет поискать независимые отзывы о сервисе вне его собственного сайта и проверить, есть ли доступная контактная информация для обратной связи. Источник подчеркивает, что мошеннические платформы могут выглядеть очень убедительно, поэтому стоит проявлять особое внимание к деталям и не торопиться с решениями, особенно при первом взаимодействии.